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    “停！停！停！跑题了！跑题了！你们都扯到哪里去了？不是说了？教育！不是一个人的教育，是一家人的共同教育！”

    “那你的意思是？在孔子的家庭教育中，到底谁的教育方法是对呢？是孔子？还是亓官氏？”

    “教育！不是一个人的教育，是一家人的共同教育！”

    “总有一个人对，一个人错吧？”

    “还不明摆着：不是孔子的教育方法不对，就是亓官氏的教育方法不对！二者必选其一！”

    “你们这是教条！”

    “怎么叫教条？”

    “为什么必须二者选其一呢？不是说了？这是家庭共同教育！家庭共同教育就要双方协调一致，最后达成共识！而不是谁对谁错。再则！谁对谁错呢？条条大道通罗马，殊途同归！没有谁对谁错。家庭教育的关键，是协调、协商！这不？孔子与亓官氏两人没有协商好，才造成没有把孔鲤培养成才！”

    “我是教育心理学家！我来说两句！孔子的教育方法与亓官氏的教育方法都是对的！只是！两人没有达成共识，没有协调、协商好！家庭教育，就应当先制定一个教育计划，必须有一套完整地教育方案。很明显！孔子家没有制定这套教育方案……”

    “还教育方案？那个时候哪里有什么教育方案，无稽之谈！”

    “所以！孔子不能成为教育家，更不能成为万世师表！他没有制定教育方法……”黑孔子的人，当场借题发挥，说道。

    “艹！你把责任推给孔子了？”

    “艹！那你的意思是：把责任推给亓官氏了？”


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