第(2/3)页 范芸芸边看她画,边履行自己的承诺给她打好下手,在她每画一幅初稿之后帮着她标注重点和补充画面。 两个人的合作让其他人有些看傻眼:这两人在一个班同住一个宿舍?自小交往的好闺蜜?否则怎能天衣无缝? 错!是从一开始看不对眼的竞争对手。 唯独在解读谢师姐技术这事上有共同兴趣做到了心有灵犀一点通。 老师和前辈们一直强调基础功是有意义的,画出来的现场手术图,令所有人的思路瞬间清晰。 一群人围着米思然医生和范芸芸医生合作出来的画作直点头:谢主刀高明。 其他在场的老师们如聂加敏教授首要研究的是:谢主刀带出的这两个师妹越看越有料。 谢主刀再厉害是心外科的人,这两个有可能成为他们家儿科的人。 “师姐的思路是这样走的,是冠脉走向畸形导致二尖瓣再导致三尖瓣问题,因此不用说一定做置换术。” “师姐先做二尖瓣再做三尖瓣最后做冠脉手术,是有足够的把握知道把病人的心脏最终修整成什么样足以支持病人的日常生活工作。师姐要考虑的是哪条手术路径最方便,肯定是内部先修完再修外部更好些。内部修完二尖瓣三尖瓣会牵扯到心肌,心脏形体会有一定改变,此时再来修外部的话能把心脏表面血管的分布修的更完美。” 一口气像接龙说完的范芸芸医生和米思然医生,不禁互对下眼,接而各自转回脸去。 第(2/3)页