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    辨别不了是否是药物不良反应作怪导致病人病情突发变化。这个才是医学教科书让你背诵药物不良反应的最大用处。

    老医生犯错的路，年轻医生们必定要再趟一遍同样的雷区，不可避免的。

    年轻医生要少犯错儿，如前文所讲的，麻烦遇事先形成一个冷静的思维方式，最好学学傅昕恒医生的机器人样。

    老师们拿鞭子抽你也是这样做的。

    来，小奥医生，被温老师的手指温柔地点脑袋瓜：你脑子冷静没有，你脑子冷静没有？

    奥季佳医生猛点头：温老师，我知道错了，我回去一定会去复习药学课本。

    温老师没给这孩子自个儿觉得又行了的机会：不，回去先给我写个今日反省报告。

    李启安医生一头歪，快瘫了似的，不敢抬眼瞧谭老师的面孔。小奥医生是第一次被抓，他李同学是被抓好多次了。

    感觉谭老师快彻底放弃他给他弃疗了。

    谭克林医生是转身不说话，手拿的病历本放在治疗车上，按住不动。

    只能说大佬也是需要时间反省下问题的。
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